Ser jovem num bairro de habitação social

Maria Cidália Queiroz
Marielle Christine Gros

Campo das Letras
pp. 206

Este livro resulta de uma investigação conduzida em 1999/2000 por uma equipa de técnicos directamente envolvida no terreno e confrontada com a necessidade de encontrar soluções práticas para os problemas concretos de jovens residentes em três bairros de habitação social do Porto. Nele, procura-se diagnosticar as principais dificuldades de integração socio-profissional e as roturas que marcam a sua socialização.

Educação, Sociedade e Culturas nº 17

Edições Afrontamento
pp. 244

Este número da revista, intitulado "Crescer e Aparecer - para uma sociologia da infância", marca oito anos da sua existência e está subordinado ao tema da Sociologia da Infância. Inclui diversos artigos de investigadores portugueses e estrangeiros, previligiando o olhar sociológico sobre as crianças e a infância, completados por recensões de algumas obras que abordam este tema.

Actas das Sessões Secretas da Câmara dos Deputados e do Senado
da República sobre a participação de Portugal na I Grande Guerra

Ana Mira

Edições Afrontamento
pp. 203

Este livro revela ao pormenor os temas mais importantes da vida nacional da época: a participação de Portugal no conflito europeu e toda a problemática da defesa e manutenção dos territórios portugueses em África. São documentos igualmente importantes para o estudo do parlamentarismo português e dos principais vultos políticos que intervieram nessas sessões.

Ensinar a Poesia

Teresa Guedes

Edições Asa
pp. 176

O presente livro surge como corolário de dois anos de reconciliação de uma turma com a língua portuguesa, também e sobretudo, com a poesia. A nível de uma terapêutica preventiva contra o atrofiamento da criatividade e do imaginário nas nossas escolas, a poesia revelou-se um tónico eficaz.

O Parlamento e a Imprensa Periódica Beirã
em tempos de crise (1851-1926)

António dos Santos Pereira

Edições Afrontamento
pp. 262

Este ensaio sobre o discurso e o agir políticos na Beira constitui prova da mudança operada em Portugal nas últimas décadas: maior atenção aos espaços regionais e locais por estudiosos e instituições. Mais do que nas actas, este trabalho é baseado na leitura de periódicos locais, os grandes mediadores de então entre o "Santuário da Pátria" e as forças vivas locais.

A Satisfação dos professores - teorias, modelos e evidências

Graça M. S. Batista Seco

Edições Asa
pp. 176

Quais são os modelos teóricos que procuram explicar a (in)satisfação profissional dos professores? Qual o significado das teorias das expectativas e de discrepância? Quais os factores que têm impacto na construção da satisfação? Como é o que o estado civil, a idade, o sexo e a experiência profissional interferem nesta problemática? Eis algumas das questões a que esta obra de síntese dá resposta.

Avaliação das escolas - consensos e divergências

Joaquim Azevedo

Edições Asa
pp. 96

Está na ordem do dia, tanto no nosso país, como no plano internacional, o debate acerca da avaliação das escolas, desde o Ensino Básico ao Ensino Superior. Esta obra vai proporcionar o contacto com uma multiplicidade de visões e de experiências, devidamente contextualizadas, ao apresentar as conferências de três especialistas internacionais e a descrição e análise de três modelos que estão em uso em Portugal.

Manual de sobrevivência para professores

Ariana Cosme
Rui Trindade

Edições Asa
pp. 192

Que fazer em situações de indisciplina nas salas de aula? Que fazer para diferenciar a acção pedagógica e dar sentido ás práticas? Como desenvolver o trabalho solidário e cooperativo? Manual de sobrevivência para professores é um livro mostra os desafios que se colocam ao exercício profissional e as possibilidades de acção.

Formação Cívica
Um guia prático de aprendizagem

Clara Santos
Conceição Silva

Edições Asa
pp. 208

No mundo actual, a sociedade é ambiciosa em relação à escola. Exige-lhe que ensine, que eduque, que forme. Surge, assim, a Formação Cívica como um espaço onde se encontram estas vertentes, tendo como objectivo proporcionar ao jovem uma realização pessoal tão plena quanto possível. Este livro é um guia prático para realizar uma formação cívica e promover uma educação para a cidadania.

Avaliação das aprendizagens dos alunos
Novos contextos novas práticas

Carlinda leite
Preciosa Fernandes

Edições Asa
pp. 190

Esta obra analisa os novos contextos curriculares, sistematiza os modos de operacionalização das práticas avaliativas previstas e propõe um modo de usar que ajudará os professores a tirar o máximo proveito das análises e sugestões, que incluem grelhas, guiões, fichas de procedimento e técnicas de operacionalização de cada uma das perspectivas analisadas na parte teórica.