Artigos
Ambiguidades em torno do processo de Bolonha: que formação para os educadores de infância e professores do 1º ciclo do ensino básico?
António Sousa Fernandes + António Sousa Fernandes + Fernando Ilídio Ferreira + Fernando Ilídio Ferreira + João Formosinho + João Formosinho
N.º 141, Ano 14, Janeiro 2005, Página n.º 36

  
Autor
João Formosinho
Instituto de Esudos da Criança ? Univ. do Minho

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